Upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan self control remaja di madrasah aliyah nihayatul amal rawamerta karawang

Junaedi, Rifki (2021) Upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan self control remaja di madrasah aliyah nihayatul amal rawamerta karawang. Undergraduate (S1) thesis, IAI TRIBAKTI KEDIRI.

	Text COVER.pdf Download (847kB)
	Text BAB I.pdf Download (245kB)
	Text BAB II.pdf Download (546kB)
	Text BAB III.pdf Download (122kB)
	Text BAB IV.pdf Download (423kB)
	Text BAB V.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK RIFKI JUNAEDI. 2021: Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Self Control Remaja di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta Karawang, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah IAIT Kediri, Dosen Pembimbing . Dr. H. Ali Imron, M.Fil.I . Kata Kunci: Upaya Guru PAI, Self Control, Remaja Di era zaman sekarang ini banyak siswa yang memiliki kelakuan kurang baik, di sekolah maupun diluar sekolah, berperilaku kurang sopan terhadap guru, orang tua, ataupun teman-temannya. Tidak sedikit siswa yang bolos pelajaran, meninggalkan kegiatan-kegiatan di sekolah, dan juga melanggar peraturan sekolah. Hal tersebut merupakan efek dari lemahnya sebuah pengendalian diri terhadap diri siswa itu sendiri. Pengembangan Pendidikan karakter adalah usaha nyata sebagai solusi dalam membentuk asfek fikhiyah,ruhiyah dan jasadiyah siswa sehingga menjadi unggul dan berakhlak mulia. Karna itu pengembangan pendidikan karakter (self control) itu sangat penting di kembangkan. Adapun fokus masalah yang diambil peneliti dalam penelitian ini adalah bagaimana Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan self control Remaja, bagaimana langkah-langkah yang dilakukan seorang guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan self control remaja, dan faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam mengembangkan self control remaja di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta Karawang. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan self control remaja di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta. Untuk mengetahui bagaimana langkah-langkah yang dilakukan oleh seorang Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan self control remaja di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta Karawang dan untuk mengetahui Faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam mengembangkan self control remaja di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta Karawang. Metode penelitian yg digunakan adalah penelitian kualitatif atau penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta Karawang. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan menggunakan triangulasi dengan dua modus yaitu sember data dan metode ganda. Hasil penelitian disimpulkan bahwa upaya guru pendidikan agama islam dalam mengembangkan self control remaja di Madrasah Aliyah Nihayatul Amal Rawamerta dilakuakn dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam dan dalam kegiatan keagamaan di sekolah. Dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam guru mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan self control siswa seperti sikap tanggung jawab, jujur, sopan santun dan menghargai orang lain. Sedangkan dalam kegiatan diluar pembelajaran pendidikan agama islam upaya guru dalam membentuk self control pada diri remaja dilakukan melalui kegiatan keagamaan dan lain-lain.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	100 - Filsafat dan Psikologi > 170 Etika dan filsafat moral > 170 Etika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Rifki Junaedi
Date Deposited:	02 Dec 2022 08:58
Last Modified:	02 Dec 2022 08:58
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/107

Actions (login required)

View Item