Strategi Kepala Sekolah Dalam Membentuk Sikap Peserta Didik di Era Milenial (Studi Kasus di MA AL-MAHRUSIYAH LIRBOYO KEDIRI)

AN'IM FALAHUDDIN Mahrus, Muhammad (2026) Strategi Kepala Sekolah Dalam Membentuk Sikap Peserta Didik di Era Milenial (Studi Kasus di MA AL-MAHRUSIYAH LIRBOYO KEDIRI). Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

[img] Text
Cover dll.pdf

Download (668kB)
[img] Text
Abstrak-BAB 1.pdf

Download (277kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (269kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (278kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (368kB)
[img] Text
BAB V .pdf

Download (186kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (297kB)
[img] Text
Lampiran.pdf

Download (919kB)

Abstract

An’im, Falahuddin, Muhammad, 2024 : Strategi Kepala Sekolah dalam Membentuk Sikap Moderat Peserta Didik di Era Milenial (Studi Kasus di MA Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri). Dosen Pembimbing: Dr. H. Moh. Turmudzi,M. Pd Kata Kunci: Strategi kepala sekolah, sikap moderat. Munculnya berbagai macam paham yang intoleran baik dari segi agama, adat istiadat dan kehidupan sosial menjadi salah satu faktor pelaksanaan penelitian ini, terutama dalam Pendidikan yang selalu berkembang. Penulis melakukan penelitian terhadap sikap moderat yang berada di lingkungan Pendidikan yang merupakan pondasi awal pasar peserta didik mngolah pola pikir dan berperilaku. Penelitian ini juga bertujuan untuk: (1) Mengetahui strategi kepala sekolah dalam membentuk sikap peserta didik di MA Al-Mahrusiyah, (2) Mengetahui cara membentuk sikap moderat peserta didik di era milenial, serta untuk (3) Mengetahui berbagai macam faktor penghambat dan penunjang dalam membentuk sikap moderat. Adapun jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif-kualitatif.Sumber data dalam penelitian ini yakni primer dan sekunder dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini, (1) diketahui bahwastrategi dan langkah yang diambil oleh kepala sekolah untuk membentuk sikap moderat di MA Al-Mahrusiyah adalah: a.) pemilihan kurikulum, b.) pengarahan terhadap guru tentang sikap moderat, serta c.) kegiatan ekstrakurikuler dan penanaman sikap moderat. (3) Adapun diantara faktor yang menunjang pembentukan sikap moderat peserta didik MA Al Mahrusiyah adalah keberadaan peserta didik di lingkungan pondok pesantren, sedangkan yang menjadi faktor penghambat pembentukan sikap moderat yakni adanya sistem senioritas diantara peserta didik serta adanya perbedaan latar belakang.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah & Keguruan > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Muh.Ghofur Hasbullah
Date Deposited: 17 Jun 2026 07:46
Last Modified: 17 Jun 2026 07:46
URI: http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/4637

Actions (login required)

View Item View Item