PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK MA RAUDLATUT THALABAH KOLAK NGADILUWIH KEDIRI

Umam, Muhammad Alawi Khoirul (2024) PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK MA RAUDLATUT THALABAH KOLAK NGADILUWIH KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri.

	Text cover.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (111kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (337kB)
	Text PERSETUJUAN PEMBIMBING.pdf - Draft Version Restricted to Repository staff only Download (260kB)
	Text PENGESAHAN SKRIPSI.pdf - Draft Version Restricted to Repository staff only Download (278kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf - Draft Version Restricted to Repository staff only Download (424kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (529kB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (721kB)
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (806kB)
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)
	Text BAB V.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (265kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (359kB)
	Text surat pernyataan.pdf - Draft Version Restricted to Repository staff only Download (252kB)

Abstract

Komunikasi interpersonal merupakan merupakan komunikasi antara dua orang atau lebih dimana pengirim dapat mengirimkan pesan secara langsung dan penerima dapat menerima serta membalas pesan secara instan. Oleh karena itu dalam komunikasi interpersonal dapat menjadi dimensi hubungan siswa untuk memupuk motivasi belajar baik kepada komunikan atau komunikator, serta dengan komunikasi antar pribadi yang berjalan dengan baik, maka akan membuat peserta didik lebih komunikatif dan mau bekerja sama sehingga rencana dan tujuan dari sekolah dan pendidik akan tercapai. Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti mengajukan pertanyaan penelitian sebagai berikut: (1) Bagaimana tingkat besar komunikasi interpersonal peserta didik MA Raudlatut Thalabah Kolak Ngadiluwih Kediri? (2) Bagaimana tingkat besar motivasi belajar peserta didik di MA Raudlatut Tholabah Kolak Ngadiluwih Kediri? (3) Bagaimana pengaruh komunikasi interpersonal peserta didik terhadap motivasi belajar akidah akhlak MA Raudlatut Thalabah Kolak Ngadiluwih Kediri? Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif statistik kuantitatif. Jumlah sampel dalam penelitian sejumlah 40 peserta didik MA Raudlatut Thalabah Kolak Ngadiluwih Kediri. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling yang Mengacu pada Arikunto bahwa apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi dengan menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan observasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan aplikasi program IBM SPSS version 26.0. Hasil penelitian, yaitu: (1) tingkat komunikasi interpersonal peserta didik berada pada kategori tinggi yaitu 60% dan 40% pada kategori sedang. (2) Tingkat motivasi belajar persentase kategori tinggi sebesar 78% pada kategori tinggi, 20% pada kategori sedang, dan 3% kategori rendah. (3) Terdapat pengaruh yang positif pada variabel komunikasi interpersonal terhadap variabel motivasi belajar, yaitu dengan semakin tinggi komunikasi interpersonal peserta didik maka semakin tinggi pula motivasi belajar yang akan diraih siswa MA khusus di MA Raudlatut Thalabah Desa Kolak Kabupaten Kediri dengan besar kontribusi 0,000b<0,05 (p<0,05) dan nilai r 72,9%. Ha diterima dan H0 ditolak. Hal tersebut berarti bahwa semakin tinggi komunikasi interpersonal peserta didik maka semakin tinggi pula motivasi belajar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan 600 – Teknologi (Ilmu Terapan) > 650 Manajemen dan hubungan masyarakat > 652 Proses komunikasi tertulis
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Mahasiswa 2023 uit
Date Deposited:	03 May 2025 07:59
Last Modified:	03 May 2025 07:59
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/3007

Actions (login required)

View Item