Urgensi Pembelajaran Kitab Kuning dengan Metode Al-Miftah dan Tamyiz di Kursus Bahasa Arab Al Azhar Pare

Anwar, Khoirul (2023) Urgensi Pembelajaran Kitab Kuning dengan Metode Al-Miftah dan Tamyiz di Kursus Bahasa Arab Al Azhar Pare. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

	Text COVER DKK.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (947kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (522kB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (524kB)
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (446kB)
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (570kB)
	Text BAB V.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (387kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (441kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (614kB)

Abstract

Dalam membaca kitab kuning diperlukan penguasaan ilmu nahwu dan shorof yang memadai. Sedangkan untuk memahami nahwu dan shorof sendiri biasanya sudah dianggap suatu hal yang sulit oleh para pelajar. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu metode yang praktis, sistematis, dan mudah untuk mempelajari nahwu dan shorof. Al-Miftah dan Tamyiz merupakan dua metode yang mampu memudahkan pelajar untuk mempelajari nahwu dan shorof. Kursus Al-Azhar merupakan lembaga kursus yang menerapkan metode Al-Miftah dan Tamyiz untuk pembelajaran kitab kuning karena memahami urgensi penggunaan dua metode tersebut di era sekarang. Penelitian ini berfokus pada tiga hal yakni 1) bagaimana implementasi pembelajaran kitab kuning dengan metode Al-Miftah di kursus bahasa Arab Al-Azhar , 2) bagaimana implementasi pembelajaran kitab kuning dengan metode Tamyiz di kursus bahasa Arab Al-Azhar serta 3) bagaimana urgensi pengadaan pembelajaran kitab kuning dengan metode A-Miftah dan Tamyiz di kursus Bahasa Arab Al-Azhar Pare. Penelitian merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan analisis kualitatif deskriptif, di mana sumber datanya terdiri dari sumber data primer dan sekunder, dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan mereduksi, menyajikan, dan memverifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan pada pembelajaran kitab kuning dengan mengaplikasi metode Al Miftah dan Tamyiz di kursus bahasa Arab Al-Azhar menyatakan bahwa 1) Implementasi Pembelajaran Kitab Kuning dengan Metode Al Miftah bertujuan untuk mengasah kemampuan peserta didik dalam membaca kitab gundul atau tanpa harokat. Pembelajaran Al-Miftah dilakukan setiap hari Senin-Jum’at dengan durasi tiap harinya 3x90 menit. Lalu untuk evaluasinya dilakukan setiap minggu sekali untuk Miftah 1, dan dua minggu sekali untuk Miftah dua. 2) Implementasi metode Tamyiz bertujuan untuk memberi pemahaman kepada peserta didik terkait cara menterjemah Al Qur’an dan kaidah nahwu shorof dengan metode lagu. Pembelajaran di kelas Tamyiz dilaksanakan 3x pertemuan setiap hari Senin sampai Jum’at, berdurasi 90 menit per pertemuan 3) Yang menjadi urgensi dari penggunaan kedua metode ini dalam pembelajaran kitab kuning adalah a) sebagai upaya preservasi tradisi keilmuan Islam, b) Pengayaan ilmu bahasa Arab, c) sebagai upaya mengubah mindset masyarakat terkait sulitnya belajar kitab kuning, d) sebagai menjaga keotentikan bahasa Arab fusha

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	200 – Agama > 200 Agama > 207 Misi dan pendidikan agama
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Lulusan 2024-UIT
Date Deposited:	07 May 2025 02:49
Last Modified:	07 May 2025 02:49
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/2986

Actions (login required)

View Item