IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PPKN MELALUI METODE DISKUSI DI MIN 1 KOTA KEDIRI

Harun, Arrasyid (2023) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PPKN MELALUI METODE DISKUSI DI MIN 1 KOTA KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

	Text SKRIPSI sampul.pdf Download (193kB)
	Text SKRIPSI bab 1.pdf Download (317kB)
	Text SKRIPSI bab 2.pdf Download (269kB)
	Text SKRIPSI bab 3.pdf Download (195kB)
	Text SKRIPSI bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (380kB)
	Text SKRIPSI bab 5.pdf Download (303kB)
	Text SKRIPSI lampiran.pdf Download (1MB)

Abstract

Pembelajaran PPKN adalah pembelajaran yang membahas hubungan antara manusia dengan manusia dalam perkumpulan-perkumpulan yang terorganisasi (organisasi social ekonomi, politik) dengan individu-individu dan dengan negara sehingga dapat memberikan pengatahuan yang bermakna kepada peserta didik. Fokus Penelitian sebagai berikut (1) Bagaimana konsep pembelajaran PPKN melalui metode diskusi yang diterapkan oleh MIN 1 Kota Kediri? (2) Bagaimana implementasi pembelajaran PPKN melalui metode diskusi di MIN 1 Kota Kediri? (3) Bagaimana dampak implementasi pembelajaran PPKN melalui metode diskusi di MIN 1 Kota Kediri? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui Konsep Pembelajaran PPKN melalui metode diskusi yang diterapkan di MIN 1 Kota Kediri, mengetahui implementasi pembelajaran PPKN melalui metode diskusi di MIN 1 Kota Kediri, dan mengetahui dampak implementasi pembelajaran PPKN melalui metode diskusi di MIN 1 Kota Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menemukan hasil bahwa (1) konsep pembelajaran PPKN melalui metode diskusi yang diterapkan MIN 1 Kota Kediri yaitu adanya syarat-syarat yang telah di tetapkan oleh kepala sekolah kepada para guru. (2) implementasi pembelajaran PPKN melalui metode diskusi di MI N 1 Kota Kediri yaitu mengetahui pengertian teknik diskusi dalam pembelajaran PPKN dengan cara mensosialisasikan kegiatan yang telah di terapkan dalam sekolah yang dapat mewujudkan sikap disiplin dan istiqomah, mencintai kegiatan tersebut dengan cara para siswa dijelaskan bagaimana kegiatan tersebut dikerjakan dan kapan kegiatan itu dilakukan, para siswa melakukan kegiatan tersebut dan para siswa dilatih terus menerus supaya menjadi terbiasa melakukan kegiatan tersebut. (3) dampak implementasi pembelajaran PPKN melalui metode diskusi di MIN 1 Kota Kediri yaitu para siswa mempunyai sikap disiplin, baik, berani, bertanggung jawab, toleran dan tertib, dimana siswa-siswa mengikuti kegiatan yang telah di programkan dan bertanggung jawab melaksanakan tugasnya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru MI (PGMI)
Depositing User:	S. Pd. Harun Arrasyid
Date Deposited:	06 Aug 2024 04:23
Last Modified:	06 Aug 2024 04:23
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1978

Actions (login required)

View Item