PERAN PESANTREN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS DI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM LIRBOYO KEDIRI

Al Cholid, M. Noval Syarifain (2023) PERAN PESANTREN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS DI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM LIRBOYO KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

	Text A. COVER.pdf Download (238kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (471kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (217kB)
	Text BAB I.pdf Download (541kB)
	Text BAB II.pdf Download (560kB)
	Text BAB III.pdf Download (534kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (736kB)
	Text BAB V.pdf Download (395kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (515kB)
	Text LAMPIRAN LAMPIRAN .pdf Download (490kB)

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan tradisional islam untuk memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran Islam dengan menekankan pentingnya moral agama Islam sebagai pedoman hidup bermasyarakat sehari-hari. Pesantren dipandang sebagai institusi yang efektif dalam pembentukan karakter. Fenomena yang terjadi di Indonesia sekarang ini sangat memprihatinkan, pasalnya banyak moral anak bangsa yang menurun, sehingga sering kali kita melihat di berbagai media sosial yang menceritakan tentang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh anak muda zaman sekarang khususnya. Disinilah pendidikan pesantren mengambil peran untuk menanggulangi persoalan-persoalan tersebut khususnya krisis moral yang sedang melanda, karena pendidikan pesantren merupakan pendidikan yang terkenal dengan pendidikan agama dan seharusnya mampu untuk mencetak generasi-generasi berkarakter yang sarat dengan nilai-nilai Islam. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah 1) Bagaimana Penerapan Pendidikan Karakter Religius Di Pondok Pesantren Darussalam Lirboyo? 2) Apa Yang Menjadi Faktor Pendukung Dan Penghambat Dalam Pembentukan Karakter Di Pondok Pesantren Darussalam Lirboyo? Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakanpendekatan fenomenologi. Jenis penelitian ini adalah field research. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan verifikasi, sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi tekhnik dan triangulasi sumber. Hasil dari penelitan adalah mengetahui Peran pesantren dalam pembentukan pendidikan karakter religius dengan mengetahui program-program yang membentuk karakter religius santri di Pondok Darussalam seperti: istighosah, diba’iyah, madrasah diniyah, tahlilan, mengaji al quran. Juga mengetahui faktor pendukung dan penghamabat pendidikan karakter religius yaitu: dukungan dari orang tua, sarana dan prasarana yang memadai, dan adanya kehendak atau kemauan. Sedangkan faktor penghambatnya adalah pengaruh dari teman dan timbulnya naluri malas.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Mahasiswa 2023 uit
Date Deposited:	20 May 2025 05:14
Last Modified:	20 May 2025 05:14
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/2495

Actions (login required)

View Item