Problematika Pembahasan Bahasa Arab dalam Aspek Ilmu Nahwu pada Santri di Madin MI At-Tanwir

Muhammad, Muhammad (2024) Problematika Pembahasan Bahasa Arab dalam Aspek Ilmu Nahwu pada Santri di Madin MI At-Tanwir. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri.

	Text cover.pdf Download (579kB)
	Text abstrak.pdf Download (233kB)
	Text bab 1.pdf Download (468kB)
	Text bab 2.pdf Download (425kB)
	Text bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (405kB)
	Text bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (484kB)
	Text bab 5.pdf Download (309kB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (376kB)

Abstract

Bahasa Arab bukan bahasa yang biasa digunakan atau diucapkan dalam kehidupan sehari-hari dan sangat berbeda dengan bahasa Indonesia yang biasa digunakan, mempelajari bahasa asing ini pasti akan sulit. ini pasti dapat berdampak pada masalah atau kesulitan pembelajaran bahasa Arab. Mereka percaya bahwa Bahasa Arab terlalu asing, terutama untuk kajian ilmu seperti ilmu nahwu. Matan Al-Jurumiyah adalah referensi. Mereka tidak hanya menghadapi kesulitan menghafal tanda l'rob, tetapi juga bagan-bagan dalam bab lain yang mereka anggap sangat rumit. karena pembelajaran biasanya lambat. Oleh karena itu, fokus penelitiannya adalah 1) Bagaiamana problematika pembahasan Bahasa Arab dalam aspek ilmu nahwu di Madin MI At-Tanwir Bagor Nganjuk dan 2) Bagaimana solusi untuk mengatasi problematika pembahasan Bahasa Arab dalam aspek ilmu nahwu di Madin MI At-Tanwir Bagor Nganjuk. Adapun jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif-kualitatif. Metode deskriptif diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan, melukiskan keadaan subjek/objek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat dan lain-lain) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya. Bertujuan mendeskripsikan seperangkat peristiwa atau kondisi populasi saat ini. Pemaparan data pada metode deskriptif umumnya menyangkut variabel yang terdapat dalam penelitian, sehingga diperoleh sajian informasi yang lengkap mengenai setiap variabel tersebut berdasarkan kategori yang telah ditetapkan. Dari hasil penelitian dan analisis data yang berkaitan dengan pembahasan sebelumnya, maka peneliti dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut: Problematika pembahasan bahasa arab dalam aspek ilmu nahwu di Madin Mi At- Tanwir, 1) kurangnya nya motivasi, 2) mengantuk disaat jam pelajaran, dan 3) tidak semua peserta didik mengikuti pembelajaran dengan baik sedangkan solusi mengatasi problematika pembahasan bahses arab dalam aspek ilmu nahwu di madin mi at-tanwir, 1) Memotivasi pes xii ik, 2) Menciptakan suasana belajar yang kondusif, dan 3) Meningkatkan si fesional seorang pendidik

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 373 Pendidikan menengah; sekolah tingkat lanjutan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Mahasiswa 2023 uit
Date Deposited:	10 Jun 2025 03:32
Last Modified:	10 Jun 2025 03:32
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/2249

Actions (login required)

View Item