Korelasi Kemampuan Membaca Al Qur'an Santri Baru SMP di Pondok Pesantren Al Mahrusiyah Asrama Al Asyiqie

Fina, Faiqotus Silfia (2024) Korelasi Kemampuan Membaca Al Qur'an Santri Baru SMP di Pondok Pesantren Al Mahrusiyah Asrama Al Asyiqie. Undergraduate (S1) thesis, Universitas islam Tribakti Lirboyo Kota Kediri.

	Text ABSTRAK.pdf Download (224kB)
	Text BAB I.pdf Download (381kB)
	Text BAB II.pdf Download (469kB)
	Text BAB III.pdf Download (374kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (566kB)
	Text BAB V.pdf Download (178kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (246kB)

Abstract

Kemampuan membaca adalah keterampilan yang dimiliki seseorang untuk melakukan kegiatan yang sangat kompleks yang mencakup aktifitas, fisik dan mental untuk mengenal, memahami makna dari suatu simbol atau tulisan. Dari uraian diatas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian diantaranya: (1) bagaimana kemampuan membaca al qur’an santri baru smp di pondok pesantren al mahrusiyah asrama al asyiqie? (2) bagaimana adaptasi santri baru smp di pondok pesantren al mahrusiyah asrama al asyiqie? (3) bagaimana korelasi antara kemampuan membaca al qur’an dengan adaptasi santri baru smp di pondok pesantren al mahrusiyah asrama al asyiqie? Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui kemampuan membaca Al Qur’an Santri Baru SMP di pondok pesantren al mahrusiyah asrama al asyiqie (2) untuk mengetahui adaptasi santri baru smp di pondok pesantren al mahrusiyah asrama al asyiqie (3) untuk mengetahui korelasi antara kemampuan membaca al qur’an terhadap adaptasi santri baru smp di pondok pesantren al mahrusiyah asrama al asyiqie. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitaif dengan menggunakan Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Teknik sampel jenuh. Teknik pengambilan sampel jenuh, juga dikenal sebagai sensus, adalah metode penelitian di mana semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas membaca al qur’an memiliki korelasi signifikan terhadap adaptasi santri baru di pondok pesantren al Mahrusiyah asrama al asyiqie. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca al qur’an yang intensigf dapat membantu meningkatkan adaptasi santri baru dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan baru. Hasil penelitian dari penelitian ini yaitu Tingkat kemampuan membaca al qur’an dengan kategori Sangat tinggi yakni 4,44% dengan 2 santri, tingkat Tinggi sebesar 35,5%, dengan santri 16, kategori tingkat sedang yaitu 31,1% dengan 14 santri, kategori rendah yakni 20% dengan santri 9, kategori sangat rendah yakni 8,88% dengan santri 4.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	200 – Agama > 200 Agama > 203 Praktik keagamaan lainnya
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Mahasiswa 2023 uit
Date Deposited:	28 May 2025 07:19
Last Modified:	28 May 2025 07:19
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/2845

Actions (login required)

View Item