PENERAPAN METODE ARTIKULASI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PUTRI MTS ALMAHRUSIYAH LIRBOYO KEDIRI

iskandar toha, ramadhoni (2023) PENERAPAN METODE ARTIKULASI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PUTRI MTS ALMAHRUSIYAH LIRBOYO KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri.

	Text COVER halamandan abstrak .pdf Download (470kB)
	Text BAB I REV AFTER UJIAN - Salin - Salin - Salin - Salin.pdf Download (231kB)
	Text BAB II REV AFTER UJIAN - Salin - Salin - Salin - Salin - Salin.pdf Download (243kB)
	Text BAB III REV AFTER UJIAN - Salin - Salin - Salin - Salin - Salin.pdf Download (265kB)
	Text BAB IV REV AFTER UJIAN - Salin - Salin - Salin - Salin - Salin (4).pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)
	Text BAB V REV dan daftar pustaka.pdf Download (212kB)

Abstract

ABSTRAK RAMADHONI AHMAD: Penerapan Metode Artikulasi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Kelas Vii Putri Mts Al-Mahrusiyah Lirboyo Kediri, Dosen Pembimbing, Drs. Bustanul Arifin, M. Pd. I Kata Kunci: Metode Artikulasi, Aqidah Akhlak, Motivasi Belajar Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode artikulasi dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak dan mengamati pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa kelas VII Putri di MTs Al-Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya motivasi belajar dalam meningkatkan prestasi akademik siswa. Penelitian ini memfokuskan pada mata pelajaran Aqidah Akhlak karena materi ini memiliki nilai-nilai moral dan etika yang penting bagi perkembangan holistik siswa. Dari uraian diatas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut, 1) Bagaimana pembelajaran menggunakan metode artikulasi di kelas VII MTs Al- Mahrusiyah Lirboyo Kediri semester ganjil tahun ajaran 2022/2023? 2) Bagaimana dampak pembelajaran menggunakan metode artikulasi dalam Menumbuhkan motivasi dan akidah akhlak belajar siswa kelas VII MTs Al-Mahrusiyah Lirboyo Kediri semester ganjil tahun ajaran 2022/2023? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dan memahami penerapan metode artikulasi dalam pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak di kelas VII Putri MTs Al-Mahrusiyah Lirboyo Kediri, Mengevaluasi pengaruh penerapan metode artikulasi terhadap motivasi belajar siswa dan mengamati perubahan dalam partisipasi siswa, minat dalam mempelajari materi, dan pemahaman mereka tentang nilai-nilai aqidah dan akhlak setelah menerapkan metode artikulasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan melibatkan 30 siswa kelas VII Putri. Penelitian dilaksanakan dalam empat siklus, di mana setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Metode artikulasi digunakan sebagai pendekatan dalam mengajar mata pelajaran Aqidah Akhlak, di mana siswa diajak untuk aktif berpartisipasi dalam diskusi, mengungkapkan pendapat, dan mengembangkan pemahaman mereka melalui berbagai kegiatan interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode artikulasi dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak memiliki pengaruh yang positif terhadap motivasi belajar siswa. Selama penelitian, terjadi peningkatan partisipasi aktif siswa, minat mereka dalam mempelajari materi, dan pemahaman yang lebih mendalam tentang nilai-nilai aqidah dan akhlak. Selain itu, peningkatan motivasi belajar siswa juga tercermin dalam peningkatan prestasi akademik mereka.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	200 – Agama > 200 Agama > 200 Agama 200 – Agama > 200 Agama > 201 Mitos keagamaan dan teologi sosial
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	ahmad madon ahmad
Date Deposited:	06 Aug 2024 04:28
Last Modified:	06 Aug 2024 04:28
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1794

Actions (login required)

View Item