Implementasi metode syawir dalam mendorong semangat belajar kitab kuning tingkatan Ibtidaiyyah di Madrasah Diniah Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri

Yaqin, Muhammad Adib Ainal (2023) Implementasi metode syawir dalam mendorong semangat belajar kitab kuning tingkatan Ibtidaiyyah di Madrasah Diniah Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

	Text cover.pdf Download (797kB)
	Text Bab I.pdf Download (608kB)
	Text Bab II.pdf Download (644kB)
	Text Bab III.pdf Download (463kB)
	Text Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (620kB)
	Text Bab V.pdf Download (507kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (983kB)
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar belakang penulisan skripsi ini adalah pada saat ini banyak sekali pondok pesantren yang telah berkurang peminatnya. Namun, di Pondok Pesantren Lirboyo justru santri setiap tahunnya bertambah. Tentu kajian yang dilaksanakan di sana pun mengalami banyak inovasi. Hal ini ditujukan sebagai bentuk kemodernisasian Pondok Lirboyo agar mampu mengimbangi dunia yang ada diluar pesantren. Banyak pesantren yang hadir dan menyuguhkan ilmu agama, namun perlu kehadiran pesantren untuk memecahkan masalah masalah agama yang dihadapi langsung di dalam masyarakat oleh karena itu hadirnya kegiatan syawir sebagai jawaban atas permasalah ini. santri diharapkan memiliki minat dan motivasi untuk terus belajar dan mengkaji ilmu agama yang bersentuhan langsung dengan problematika yang ada dalam masyarakat, sehingga peneliti tertarik untuk membahas judul “Implementasi Metode Syawir dalam Mendorong Semangat Belajar Kitab Kuning Tingkatan Ibtidaiyyah di Madrasah Diniah Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri”. Dari uraian diatas, terdapat tiga fokus yang dikaji dalam skripsi ini, yaitu (1) Bagaimana implementasi metode syawir dalam mendorong semangat belajar kitab kuning tingkatan Ibtidaiyyah di Madrasah Diniah Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. (2) Bagaimana semangat belajar kuning tingkatan Ibtidaiyyah di Madrasah Diniah Al Mahrusiyah Lirboyo Kediri. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang dimaksud untuk memahami fenomena yang terdapat pada subyek penelitian, data-data berupa kata-kata bukan angka-angka, data-datanya diambil dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa: (1) Implementasi metode syawir dipandang dari sudut garis besarnya terbagi menjadi empat bagian, yaitu a) persiapan syawir. b) Acara Awal yakni pembukaan dsb, c) Acara Inti, yakni proses musyawarah d) Penutup, (2) Dari hasil penelitian metode syawir dapat mendorong semangat agar mereka belajar kitab kuning, Indikasi mereka terdorong semangatnya ada tiga yakni a) Rajin, tekun dan bersungguh-sungguh. b) Mengingikan tugas tambahan. c) Tidak mudah lelah dan putus asa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.Pd MUHAMMAD ADIB AINAL YAQIN
Date Deposited:	06 Aug 2024 04:38
Last Modified:	06 Aug 2024 04:38
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1753

Actions (login required)

View Item