PERAN WALI ASUH DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SANTRI SMP HM LIRBOYO PAPAR KEDIRI

Fuadi, Mokhamad Khoirul (2023) PERAN WALI ASUH DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SANTRI SMP HM LIRBOYO PAPAR KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Tribakti.

	Text PERAN WALI ASUH DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SANTRI SM.pdf Download (117kB)
	Text Persetujuan Pembimbing.pdf Download (264kB)
	Text Pengesahan Skripsi.pdf Download (426kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (543kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (541kB)
	Text BAB 1.pdf Download (610kB)
	Text BAB II.pdf Download (669kB)
	Text BAB III.pdf Download (596kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (675kB)
	Text BAB V.pdf Download (518kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (547kB)
	Text Lampiran 1.pdf Download (167kB)

Abstract

Kata Kunci: Peran Wali Asuh, Motivasi Belajar Anak Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil observasi peneliti di SMP HM Lirboyo Papar. Banyak anak yang kesulitan belajar dan memahami pelajaran secara maksimal karena kurangnya perhatian dari orang tua dan padatnya kegiatan yang ada di Smp Lirboyo Papar yang tidak hanya sekolah formal namun disertai dengan lembaga pondok pesantren, maka dari itu perlu sosok pendamping yang mengawasi dan mengontrol belajar anak sebagai motivator dalam kegiatan belajar. Hal ini merupakan sesuatu yang menarik untuk memecahkan faktor yang menjadi permasalahan diatas. Fokus penelitian yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimanakah peran wali asuh dalam memotivasi belajar santri di SMP HM. Lirboyo Papar Kediri? 2) Bagaimana motivasi belajar santri di SMP HM. Lirboyo Papar Kediri? 3) Apa faktor pendukung dan penghambat wali asuh dalam memotivasi belajar santri di SMP HM. Lirboyo Papar Kediri? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Peran Wali Asuh Dalam Memotivasi Belajar Santri Smp Hm Lirboyo Papar Kediri. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, jenis penelitian field research, lokasi penelitian berada di Pondok Pesantren HM Lirboyo Papar, dalam menentukan subyek penelitian menggunakan sumber data dari metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, adapun analisis data dalam penelitisn ini ysitu pengumpulsn data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil Penelitian ini adalah 1) Peranan Wali asuh dalam Meningkatkan Motivasi Belajar anak Di HM Lirboyo Papar yaitu penyediaan fasilitas belajar, mengawasi proses belajar anak, mengawasi waktu belajar dirumah, mengawasi kesulitan belajar anak, dan menolong kesulitan belajar anak. 2) Motivasi Belajar Anak Di HM Lirboyo Papar dapat di lihat dari beberapa aspek yaitu minat dan perhatian anak terhadap pelajaran, semangat anak untuk melaksanakan tugas-tugas belajar nya, tanggung jawab serta rasa senang anak dalam meneyelesaikan tugas dari guru, reaksi yang ditunjukan anak terhadap stimulus yang diberikan. 3) Terdapat faktor penghambat peran wali asuh yaitu meliputi kondisi anak, kesibukan wali asuh serta keadaan sekitar. Kemudian terdapat pula faktor pendukungnya yaitu pemberian reward atau punishment, dan perhatian wali asuh. Dalam hal ini peranan wali asuh sangat dibutuhkan untuk meningkatkan motivasi bealajar anak Di HM Lirboyo Papar agar anak-anak mencapai hasil belajar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Alwi Hasan
Date Deposited:	05 Aug 2024 04:42
Last Modified:	05 Aug 2024 04:42
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1993

Actions (login required)

View Item