UPAYA MEMBENTUK KREATIVITAS SANTRI MELALUI EKSTRAKULIKULER DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-MAHRUSIYAH II

Robi'ah, Robi'atul Romaliyah (2023) UPAYA MEMBENTUK KREATIVITAS SANTRI MELALUI EKSTRAKULIKULER DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-MAHRUSIYAH II. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

Text skripsi robi' watermark.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRACT ROMALIYAH, ROBI’ATUL. 2023: Upaya Membentuk Kreativitas Santri Melalui Ekstrakulikuler Dipondok Pesantren Putri AL-MAHRUSIYAH II Kediri, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, UIT Kediri, Dosen Pembimbing KH. Melvin Zainul ‘Asyiqien, M.Pd.I. Keywords: forming creativity, students, extracurricular Islamic boarding schools are currently not spared by activities that can shape the creativity of students, one of which is the cottage extracurricular. These extracurricular activities certainly do not violate religious values ​​which are the basis of education in Islamic boarding schools and as training to shape the creativity desired by students by selecting extracurricular programs according to the abilities and interests of students at Al-Mahrusiyah II Islamic boarding school Muning Kediri. From the description above, the research problems can be formulated as follows (1) How is creativity formed through extracurricular activities at Al-Mahrusiyah II Islamic Boarding School? (2) What are the obstacles in Forming Creativity through Extracurricular Activities at Al-Mahrusiyah II Islamic Boarding School? This research is a qualitative case study research (field research) with a focus on determining and focusing questions related to the process of forming creativity. Determine research design and instruments, collect data. The data analysis technique used is not using numbers, but in the form of paragraphs which are expressed in descriptive form. And the location of this research is at Al-Mahrusiyah II Muning Islamic Boarding School, Kediri City. The results of the research are: (1) The formation of creativity through extracurricular activities at the Al-Mahrusiyah II Islamic boarding school is able to form an individual intellectual mentality, generate ideas, new ideas and create new works that have never existed. (2) Obstacles in forming creativity through extracurricular activities at the Al-Mahrusiyah II Islamic boarding school This is not spared from the constraints that are always experienced every time there is an activity, namely internal factors and external factors. ABSTRAK ROMALIYAH, ROBI’ATUL. 2023: Upaya Membentuk Kreativitas Santri Melalui Ekstrakulikuler Dipondok Pesantren Putri AL-MAHRUSIYAH II Kediri, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, UIT Kediri, Dosen Pembimbing KH. Melvin Zainul ‘Asyiqien, M.Pd.I. Kata kunci: membentuk kreativitas, santri, ekstrakulikuler Pondok pesantren saat ini tidak luput dengan kegiatan-kegiatan yang dapat membentuk kreatifitas santri salah satunya ekstrakulikuler pondok. Kegiatan ekstrakulikuler ini tentunya tidak menyalahi nilai agama yang menjadi dasar dari pendidikan di pondok pesantren dan sebagai Latihan untuk membentuk kreativitas-kreativitas yang santri inginkan dengan memilih program ekstrakulikuler sesuai kemampuan dan minat santri di pondok pesantren Al-Mahrusiyah II Muning Kediri. Dari uraian di atas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut (1) Bagaimana pembentukan kreativitas melalui kegiatan ekstrakulikuler di Pondok Pesantren Al- Mahrusiyah II? (2) Bagaimana kendala dalam Membentuk Kreativitas melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Pondok Pesantren Al- Mahrusiyah II? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi kasus (field research) dengan memfokuskan untuk menentukan dan mendefinisikan pertanyaan yang berkaitan dengan proses pembentukan kreativitas. Menentukan desain dan instrument penelitian, mengumpulkan data. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan tidak menggunakan angka-angka, melainkan dalam bentuk paragraph yang dinyatakan dalam bentuk deskriptif. Dan lokasi penelitian ini di Pondok Pesantren Al-Mahrusiyah II Muning, Kota Kediri. Hasil Penelitian yaitu : (1) Pembentukan kreativitas melalui kegiatan ekstrakulikuler di pondok pesantren Al-Mahrusiyah II mampu membentuk mental intelektual perindividu, memunculkan gagasan, ide-ide baru dan tercipta karya baru yang belum pernah ada. (2) Kendala dalam membentuk kreativitas melalui kegiatan ekstrakulikuler di pondok pesantren Al-Mahrusiyah II Tak luput dari kendala yang selalu dialami setiap kali adanya kegiatan, yakni factor internal dan factor eksternal.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Depositing User:	S.pd Robi'atul Romaliyah
Date Deposited:	22 Aug 2024 03:03
Last Modified:	22 Aug 2024 03:03
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1704

Actions (login required)

View Item