Metode tartilan sebagai upaya meningkatkan penguasaan bacaan Al-Quran di Pondok Pesantren Putri Tahfidzil Qur’an Lirboyo Kediri Lirboyo Kota Kediri

Fuaddah, Fitria Alvi Laili (2023) Metode tartilan sebagai upaya meningkatkan penguasaan bacaan Al-Quran di Pondok Pesantren Putri Tahfidzil Qur’an Lirboyo Kediri Lirboyo Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

	Text cover dkk (1).pdf Download (150kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING (2).pdf Download (184kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN (2).pdf Download (226kB)
	Text LEMBAR PERSEBAHAN.pdf Download (162kB)
	Text lembar motto (2).pdf Download (127kB)
	Text DAFTAR ISI (2).pdf Download (131kB)
	Text ABSTRAK (2).pdf Download (578kB)
	Text BAB I (1).pdf Download (1MB)
	Text BAB II (3).pdf Download (704kB)
	Text BAB III (2).pdf Download (546kB)
	Text BAB IV (1).pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V (2).pdf Download (524kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA (2).pdf Download (602kB)
	Text LEMBAR KEASLIAN (1).pdf Download (164kB)

Abstract

Kemampuan membaca al-Qur’an yang baik dan benar memerlukan tahapan-tahapan tertentu, yaitu tahap kemampuan melafalkan huruf-huruf dengan baik dan benar, sesuai dengan makhroj dan sifatnya. Di berbagai pondok pesantren, berbagai metode dijadikan upaya dalam meningkatkan kemampuan peserta didiknya dalam membaca al-qur’an. Salah satunya adalah metode tartil. Metode tartil adalah suatu cara untuk belajar membaca al-Qur'an dengan pelan dan teratur dengan memperhatikan makharij al-huruf , bersuara jelas, sesuai dengan kaidah tajwid. Hukum mempelajari ilmu tajwid secara teori adalah fardhu kifayah tetapi hukum membaca al- Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid adalah fardhu ‘ain. Oleh karenanya penting kiranya kita meningkatkan kemampuan membaca al-Qur'an yang sesuai dengan ilmu tajwid agar terhindar dari kesalahan dalam membaca al-Qur’an. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, dengan menggunakan penelitian lapangan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskripstif kualitatif. Pelaksanaan penelitian di Pondok Pesantren Putri Tahfizhil Qur’an Lirboyo Kota Kediri. Hasil dari penerapan metode tartil pada santri Pondok Pesantren Putri Tahfizhil Qur’an yaitu 1) santri mampu menerapkan bacaan Al-Qur’an sesuai dengan makhroj dan sifat-sifat huruf hijaiyyah berdasarkan dengan buku pedoman fashahatul huruf yang merupakan buku pedoman yang digunakan oleh santri di pondok tersebut serta mampu menerapkan hukum bacaan sesuai ilmu tajwid, 2) santri mampu membaca Al-Qur’an dengan tempo dan intonasi yang stabil sesuai dengan arahan dari ustadzah selaku penyimak Al-Qur’an, hal tersebut dapat diketahui dengan cara santri membaca didepan atau dihadapan ustadzah penyimak atau dengan membaca dengan musyafahah (tatap muka).

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.Pd M. Syahrizal Niqie
Date Deposited:	05 Aug 2024 03:03
Last Modified:	05 Aug 2024 03:03
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1642

Actions (login required)

View Item