Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru PAI di SMK PGRI 2 Kota Kediri

Sakdiyah, Nurul (2022) Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru PAI di SMK PGRI 2 Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Tribakti.

	Text AWAL.pdf Download (638kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (388kB)
	Text BAB I.pdf Download (529kB)
	Text BAB II.pdf Download (687kB)
	Text BAB III.pdf Download (527kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (598kB)
	Text BAB V.pdf Download (491kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (510kB)

Abstract

Kepala sekolah sebagai manajer memiliki kedudukan penting di dalam organisasi sekolah. Kepala sekolah merupakan sebuah penentu keberhasilan dalam melaksanakan program-program yang direncanakan. Sehingga maka peran kepala sekolah dalam membina untuk meningkatkan keprofesionalisme guru mutlak diperhatikan, sebab kepemimpinan kepala sekolah sangat berpengaruh terhadap keberlangsungan pembelajaran di sekolah, sebab ketrampilan guru PAI dalam pengajaran di dalam kelas harus disajikan dengan cara yang tepat agar tercapai tujuan pembelajaran. Dari uaraian diatas maka peneliti memfokuskan masalah penelitian sebagai berikut : 1) Bagaimana peranan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas kinerja guru PAI di SMK PGRI 2 Kediri ?. 2) Bagaimana strategi guru PAI dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa di SMK PGRI 2 Kediri ? Tujuan Penelitian skripsi ini adalah 1) untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja Guru PAI, 2) untuk mengetahui strategi guru dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa di SMK PGRI 2 Kediri.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	S.Pd M. Syahrizal Niqie
Date Deposited:	14 Dec 2023 02:27
Last Modified:	14 Dec 2023 02:27
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1498

Actions (login required)

View Item