Implementasi pengembangan bakat dan minat Santri berbasis esktrakurikuler (studi kasus di pondok pesantren hidayatul mubtadi-ein tegal Arum kota kediri)

Muhamad, Faisyal (2022) Implementasi pengembangan bakat dan minat Santri berbasis esktrakurikuler (studi kasus di pondok pesantren hidayatul mubtadi-ein tegal Arum kota kediri). Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Tribakti Kediri.

Text skripsi full faysal.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ein Tegal Arum Adalah sebagai lembaga pendidikan islam diharapkan dapat meningkatkan perannya dalam melahirkan santri yang menjunjung tinggi nilai islam yang berdasarkan Al-qur’an dan sunnah Rasul serta mengajarkan bagaimana belajar beragama dan berupaya dalam kehidupan sehari-hari sehingga menjadi karakter seorang mukmin dan pendakwah yang didapati potensi yang dapat diambil di Pondok Pesantren tesebut. Rumusan masalah penilitian ini adalah bagaimana implementasi bakat dan minat santri berbasis ekstrakurikuler, apa saja kegiatan dalam pengembangan bakat dan minat berbasis ektrakurikuler santri di PP Hidayatul Mubtadi-ein Tegal Arum. Sehubungan dengan rumusan masalah tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bakat dan minat, kegiatan dalam pengembangan bakat dan minat santri berbasis ekstrakurikuler di PP Hidayatul Mubtadi-ein Tegal Arum kota kediri. Adapun jenis penelitian yang dilakukan penulis adalah kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yaitu dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian untuk teknik analisis data yang digunakan adalah 1. Reduksi data, 2. Penyajian data, dan 3. Penarikan kesimpulan. Implementasi pengembangan bakat dan minat berbasis ektrakurikuler di pondok pesantren hidayatul mubtadi-ein tegal arum ini di isi dengan banyak kegiatan, kegiatan yang berbasis ektrakurikuler yang akan menjadi nilai plus bagi pondok pesantren karena didalamnya isinya tidak hanya kegiatan keagamaan saja akan tetapi ada kegiatan ekstrakurikuler umum. Ada sekitar 5 kegiatan yang peniliti jadikan bahan penelitian yakni jam’iyyah, musyawarah, sorogan, roan dan perfilman. Berdasarkan hasil penilitian, peneliti memberikan saran agar penelitian ini dapat memberi pandangan atau bahan pertimbangan untuk penelitan selanjutnya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	200 – Agama > 200 Agama > 204 Pengalaman religius, kehidupan dan praktik 200 – Agama > 200 Agama > 206 Pemimpin dan organisasi keagamaan 200 – Agama > 200 Agama > 207 Misi dan pendidikan agama
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Mohammad Rafli
Date Deposited:	24 Jun 2023 02:40
Last Modified:	24 Jun 2023 02:40
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1064

Actions (login required)

View Item