Peran orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MI Darul Falah Sidomulyo Wates Kediri.

Afifah, Isro'ul (2023) Peran orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di MI Darul Falah Sidomulyo Wates Kediri. Undergraduate (S1) thesis, Institut Agama Islam Tribakti Lirboyo Kediri.

	Text COVER.pdf Download (991kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (109kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (121kB)
	Text BAB 1.pdf Download (221kB)
	Text BAB II.pdf Download (255kB)
	Text BAB III.pdf Download (165kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (260kB)
	Text BAB V.pdf Download (62kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (182kB)

Abstract

Orang tua merupakan penanggung jawab utama dalam pendidikan anak-anaknya. Dimanapun anak tersebut menjalani pendidikan, baik dilembaga formal, informal maupun non formal orang tua tetap berperan dalam menentukan masa depan pendidikan anak-anaknya. Pendidikan di luar keluarga, bukan dalam arti melepaskan tanggung jawab orang tua dalam pendidikan anak, tetapi hal itu dilakukan orangtua semata-mata karena keterbatasan ilmu yang dimiliki oleh orang tua. Prestasi belajar merupakan hasil yang telah dicapai seorang siswa dari proses pembelajaran pada waktu tertentu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa MI Darul Falah Sidomulyo. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hasil peningkatan prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, agar dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai makna fenomena yang ada dilapangan. Lokasi penelitian ini berada pada MI Darul Falah Sidomulyo. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua sebagai pendidik telah berperan aktif dalam mendidik anak dengan membantu dan mendampingi ketika belajar. Orang tua telah mampu menyediakan berbagai fasilitas, baik fasilitas umum maupun fasilitas khusus, Orang tua telah memberikan motivasi belajar kepada anak dengan memberi nasihat atau memberikan cerita inspiratif ketika anak sedang malas belajar. Prestasi belajar murid juga mengalami peningkatan dan anak semakin giat serta semangat Ketika belajar karena orang tua melakukan pengawasan. Saran yang dapat diberikan oleh peneliti antara lain Orang tua sebagai pendidik diharapkan mampu selalu menyempatkan waktu untuk mendampingi anak ketika belajar meskipun sebentar. Pemberian fasilitas belajar perlu terus untuk disediakan dan diawasi. Pemberian motivasi perlu terus dilakukan. Kata Kunci : Peran orang tua, Prestasi Belajar

Item Type:	Thesis (Undergraduate (S1))
Subjects:	300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru MI (PGMI)
Depositing User:	ISRO'UL AFIFAH
Date Deposited:	08 Jun 2023 03:01
Last Modified:	08 Jun 2023 03:01
URI:	http://repo.uit-lirboyo.ac.id/id/eprint/1021

Actions (login required)

View Item